学力とは
・学力
学力（がくりょく）とは、一般に小中学校での学校教育による学習によって得られた能力のことと理解されている。また、それから転じて、学校教育の各教科での個人が持っている能力の水準を指すこともある。数学、理科などは国際的な共通テストにより、各国の子どもの国際的な学力レベルを確かめることが出来る。
ただ一部の狭義では、学校の成績と捉えられることもある。この場合は、テストで測ることの出来た能力ということになる。しかし、学習によって得られる能力には、多様なものがあり、学力は、成績として表現できることだけではない。「大きな学力」と称して、感動、共感、熱意、創造性、発見など知識だけでない、生活上のスキルや情緒的な要素も含めて考えるという見方もある。
学力の情報をYahoo!JAPANで検索
・学力 - Wikipedia
学力(がくりょく)とは、一般に小中学校での学校教育による学習によって得られた能力のことと理解されている。 ... 数学、理科などは国際的な共通テストにより、各国の子どもの国際的な学力レベルを確かめることが出来る。 ...
・確かな学力
これからの時代に. 求められる力とは? 子どもたちの学力の現状. 新学習指導要領の ... [確かな学力]とは ... 問題解決する資質や能力等まで含めたもの. 参考資料 新学習指導要領のねらいと[確かな学力]の育成について ...
・確かな学力
新学習指導要領のねらいとポイント、学力の現状報告等。文部科学省による。 ... 学力向上フロンティア事業に関する意識調査について掲載しました。 2005年2月14日. 国際学力調査の結果分析(中間まとめ)等を掲載しました。 2005年1月19日 ...
・(財)日本放送教育協会
学力向上プロジェクト委員会委員長. 竹下佳余(東京都千代田区立九段小学校) はじめに ... 番組の特性を吟味し、豊かな学力の向上を実現する放送学習の実践を蓄積、発信する。 学力向上を検証する評価の在り方を検討する。 ＮＨＫ ...
・学力調査 - Benesse教育研究開発センター
子どもの学力向上を目指し市教委・研究所・学校の連携を強化 ... 学力調査を生かし授業研究の領域を絞り込む ... 学力到達度調査から見えてきた課題にどう取り組んでいるのか. 東京都荒川区(VIEW21[小学版]2004.4) ...
学力の情報をGoogleで検索
・学力 - Wikipedia
学力（がくりょく）とは、一般に小中学校での学校教育による学習によって得られた能力
のことと理解されている。また、それから転じて、学校教育の各教科での個人が持って
いる能力の水準を指すこともある。数学、理科などは国際的な共通テストにより、各国 ...
・学力低下 - Wikipedia
学力低下（がくりょくていか）とは、特に1980年代以降の日本において、学力が低下
したとする教育問題。1990年代から大学関係者の間で学生の学力低下が話題になっていた
が、1999年に出版された岡部恒治他著「分数ができない大学生」で世間に広く知られる ...
・確かな学力
2005年2月18日, 学力向上フロンティア事業に関する意識調査について掲載しました。
2005年2月14日, 国際学力調査の結果分析（中間まとめ）等を掲載しました。 2005年1月19日,
学力向上フロンティア事業のHPを更新しました。 ...
・小学校・中学校・高等学校（全国的な学力調査について）−文部科学省
文部科学省では、全国的に子ども達の学力状況を把握する「全国学力・学習状況調査」を
平成19年度から実施することとしています。 （平成21年度の調査の実施 ... このページ
では、「全国学力・学習状況調査」に関する資料等についてお知らせいたします。 ...
・平成19年度全国学力・学習状況調査 調査結果について
平成19年4月24日に実施した、平成19年度全国学力・学習状況調査の調査結果について
お知らせいたします。 ... (PDF:1.23MB). （初等中等教育局学力調査室（教育水準向上
プロジェクトチーム））. （教育課程研究センター研究開発部学力調査課）
